En Les Mureaux, los jóvenes construyen su centro urbano ideal
Como parte del proceso de consulta para la remodelación del centro de Les Mureaux (la zona de la estación de tren), Res publica concibió, organizó y dirigió un taller para jóvenes locales utilizando el videojuego Minecraft.
Este proyecto forma parte del programa "Action Cœur de Ville" y tiene como objetivo revitalizar el centro de Les Mureaux. Implica definir una oferta comercial renovada , nuevos más verdes y un centro de transporte reestructurado . El proyecto también incluye la demolición y reconstrucción de nuevas viviendas .
El municipio decidió llevar a cabo un proceso de consulta para informar a los residentes sobre el proyecto y conocer sus necesidades y expectativas para el futuro del centro. En este contexto, se organizó un taller específico para jóvenes . Participaron en él una veintena de niñas y niños, de entre 8 y 16 . Todos ellos ya tenían conocimientos básicos del videojuego . Un adulto, muy involucrado en el proceso de consulta, también quiso participar.
Para involucrar a los jóvenes, un segmento de la población a menudo ignorado en los procesos participativos, utilizamos el videojuego Minecraft para que pudieran visualizar el barrio que se iba a reimaginar y expresar sus expectativas con mayor facilidad . Tras una breve presentación del proyecto y sus desafíos, los participantes se sumergieron en un mundo virtual ( el mapa ) que modelaba en 3D el barrio objetivo del proyecto. Divididos en tres equipos, los participantes fueron teletransportados al centro de la ciudad para " construirlo " (es decir, construir o deconstruir elementos ) en respuesta a las preguntas del responsable del proyecto. El taller concluyó con una puesta en común de la experiencia en grupo .
Creado en 2009, Minecraft es uno de los videojuegos más populares del mundo, con más de 200 millones de copias vendidas . El juego no ofrece una historia fija ni reglas fijas; ofrece a los jugadores un entorno abierto donde pueden inventar sus propios usos . El universo de Minecraft se compone de bloques cúbicos que representan materiales o elementos naturales (tierra, piedra, madera, agua, vegetación, etc.) que se pueden extraer, mover y recombinar para construir todo tipo de estructuras. El juego funciona así como un enorme " juego de Lego digital ", con posibilidades casi ilimitadas : construir, destruir, decorar, cultivar, criar animales...
Minecraft, una herramienta especialmente adecuada para facilitar el diálogo sobre proyectos de planificación urbana con jóvenes
El videojuego Minecraft se presta bien al diálogo de proyectos urbanos , que pueden parecer complejos y abstractos a primera vista, especialmente para las poblaciones jóvenes.
Una herramienta útil para apropiarse del proyecto urbano
A diferencia de la planificación urbana tradicional, Minecraft, con su interfaz gráfica tridimensional , facilita el acceso a proyectos para un público no especializado, permitiéndoles sumergirse virtualmente en un espacio. De hecho, a través del juego, es posible recrear fielmente cualquier espacio público (calles, barrios, ciudades, etc.). Los jugadores pueden recorrer virtualmente un lugar, como lo harían en la vida real, y reconocer su entorno cotidiano . Se pueden colocar señales y todo tipo de instrucciones dentro del juego para proporcionar explicaciones o aclaraciones a los participantes (textos, planos de proyecto, ilustraciones, etc.).
Gracias a las diversas herramientas y objetos disponibles , el juego permite explorar una amplia gama de temas relacionados con el desarrollo urbano : zonas verdes, vivienda, comercio, movilidad, mobiliario urbano, etc. En Minecraft se puede construir de todo , desde edificios y plantaciones hasta bancos, fuentes, juegos, animales, etc. De esta forma, los jugadores pueden dar rienda suelta a su imaginación dentro de un marco definido previamente por los organizadores .
El trabajo preparatorio para crear el "mapa" es necesario para reproducir con precisión el área del proyecto. Durante esta fase, también se pueden añadir diversos elementos contextuales para garantizar una comprensión clara del proyecto y del taller , en particular mediante la implementación de instrucciones (señales virtuales, límites del área del proyecto, etc.). Todos estos elementos son totalmente personalizables y adaptables según el tipo de proyecto deseado y las instrucciones impuestas.
Una herramienta muy popular entre los jóvenes, pero también adecuada para debates intergeneracionales.
Minecraft tiene la ventaja de ser atractivo para un amplio rango de edad . El juego es muy popular entre los jóvenes, con una edad promedio de usuario de 24 años (casi la mitad de los usuarios del juego tienen entre 15 y 21 años). Sin embargo, una proporción significativa de jugadores (15%) tiene más de 30 años. Por lo tanto, el juego tiene el potencial de reunir , para un solo evento colaborativo, a dos generaciones con diferentes experiencias de vida que naturalmente no tienen el hábito de reunirse. El juego también puede facilitar el diálogo entre generaciones más distantes, gracias al apoyo mutuo que hace posible la formación de grupos encargados de aspectos específicos. Por ejemplo, durante el taller organizado en Les Mureaux, un adulto de unos sesenta años estuvo presente entre un grupo de jóvenes de entre 8 y 15 años, que pudieron ayudarlos a comprender mejor cómo funciona el videojuego.
Una herramienta accesible e inclusiva
Para el público más joven, la naturaleza (y colaborativa) de Minecraft, que se aleja del entorno escolar al que están acostumbrados, es un verdadero activo para fomentar el diálogo sobre temas de planificación urbana. Es más fácil captar su atención , involucrarlos activamente y alentar intercambios y debates entre ellos. La cohesión grupal se desarrolla de forma más natural a través del trabajo en equipo.
Minecraft permite a los niños y adolescentes, intimidados por hablar en público o dubitativos sobre el valor de su contribución, expresarse de manera diferente . En lugar de tener que formular sus ideas oralmente, el juego les permite representarlas directamente diseñando espacios o construyendo edificios .
Al facilitar y liberar la expresión de los jóvenes que experimentan su primer taller colaborativo, Minecraft fortalece su autoconfianza y les da una legitimidad real en el proceso de consulta.
Más que una herramienta, una introducción a la consulta.
Más allá de su aspecto lúdico, Minecraft permite a los jóvenes sumergirse en un proyecto concreto a través de una familiar e intuitiva . Aunque el concepto de consulta suele ser desconocido para los niños, el diálogo se facilita a través de sus acciones dentro del juego . Así, descubren intuitivamente lo que significa "participar" en una consulta y cómo sus decisiones pueden aportar ideas para mejorar un espacio compartido, un espacio en el que se sienten involucrados . Se convierten en participantes . De esta manera, este tipo de taller sirve como puerta de entrada a la práctica de la democracia participativa .
Un taller que encaja perfectamente en el proceso de consulta
Este taller permitió a los jóvenes apropiarse del proyecto e integrarse en el proceso de consulta, al igual que los adultos. A través de esta actividad, descubrieron el principio de la consulta y la importancia de participar en la construcción del futuro de su ciudad , sintiéndose libres de expresarse en un ambiente lúdico y educativo.
Propuestas para una ciudad más verde, donde se viva bien.
Los jóvenes participantes demostraron una fuerte conciencia de objetivos de transición ecológica . De hecho, la ecologización del centro urbano surgió casi unánimemente como el aspecto más importante de la futura remodelación: en el plan del proyecto, reverdecieron numerosos , plantaron abundantes flores y árboles en las calles y propusieron la creación de un nuevo parque en el centro . En los espacios verdes existentes, cabe destacar que los jóvenes sugirieron integrar varios de biodiversidad , en particular mediante la creación de una granja y una colmena . Los participantes también expresaron su deseo de rediseñar el espacio para que fuera más abierto, permitiendo más espacio para la vegetación y proporcionando a los residentes de Les Mureaux más espacio: se demolieron varios edificios (o al menos sus pisos superiores) y se añadieron para crear más áreas al aire libre.
Finalmente, los jóvenes demostraron su compromiso con la creación de espacios acogedores , especialmente en parques, mediante la construcción de mesas de picnic, sillas y bancos . También imaginaron, por supuesto, varias áreas de juego . Algunos participantes incluso sugirieron instalar un campo de fútbol frente a la estación de tren o juegos de ajedrez .
Estas contribuciones muestran que los jóvenes han identificado los mismos problemas importantes que los adultos en cuanto a la creación de espacios verdes y zonas acogedoras, con mayor énfasis en la biodiversidad y los espacios de juego.
Sin embargo, las expectativas con respecto a las tiendas difieren entre jóvenes y adultos. Mientras que los adultos enfatizaron la necesidad de tiendas locales y lugares de encuentro como cafeterías o restaurantes tradicionales , la mayoría de los jóvenes desearían ver grandes cadenas de tiendas de comida rápida en el centro de su ciudad .
Fue genial ver el centro de Les Mureaux en el universo de Minecraft; el resultado fue realista y divertido. Gracias por esta forma innovadora y divertida de consulta que permitió la participación de los jóvenes residentes.
Conclusión
Este taller permitió a los jóvenes participar plenamente en el proceso de consulta , gracias a un enfoque a medida . A través de los videojuegos, los jóvenes parecen más capaces de involucrarse con el proyecto urbano , expresarse y desarrollar un gusto por el trabajo en equipo . Dan rienda suelta a su imaginación y no están confinados a un espacio de diálogo formal. Salen de un marco que podría recordarles a la escuela , donde a menudo son evaluados, lo que podría obstaculizar su expresión.
El videojuego Minecraft demostró ser particularmente adecuado para las consultas sobre la transformación de un centro urbano, pero su naturaleza maleable lo hace aplicable también a otras políticas públicas. ¡ Las posibilidades que ofrece Minecraft, y de hecho los videojuegos en general, en la consulta están, por lo tanto, esperando ser exploradas!
